教育戏剧融入高校学前教育课程的实践研究 ——以"学前教育学"为例

摘要：

教育戏剧是横跨教育学、心理学、认知学和戏剧学的20世纪新学科.虽然在西方各国已有数百年的戏剧与教学整合的研究与实践历史,但国内现阶段鲜有使用教育戏剧作为学前教育专业课程教学媒介的实证研究.本文以上海某民办高校"学前教育学"课程为研究对象,以从专业目标、课程性质和内容、授课对象三个角度综合分析教育戏剧融入学前教育课程的价值为前提,探索教育戏剧与高校学前教育理论课程教学整合的具体策略,以期为高校学前教育的教学改革提供新思路.

关键词：教育戏剧、高等教育、学前教育

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86