高师院校音乐学专业钢琴基础课教学模式的改革与实践

摘要：

钢琴课程是每一位普通高等师范学院学生的必修课程,从当前实际来看,各大高师院校音乐专业钢琴基础课程的教学效果不太理想.基于此,本文对当前高师院校音乐专业钢琴基础课教学模式中出现的问题和现状进行分析,并提出相应的解决措施,以期为广大高师院校的音乐学专业钢琴教师提供参考.

关键词：高师院校、音乐专业、钢琴基础课、教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：宁夏师范学院校级本科教学项目NJYZYGGK2217

在线出版日期：2022-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120