10.3969/j.issn.1007-0125.2022.29.058
信息技术下中小学音乐课程教学创新模式研究
随着我国课程教学理念不断发展,与教育有关的话题受到越来越多人的关注,成为人们茶余饭后谈论的重点,相关学校也纷纷开始对原有教学模式中存在的不足进行完善.中小学阶段是学生学习和成长的关键阶段,也是培养其综合能力,促进其全面发展的黄金阶段,这个阶段的重要性显而易见.[1]因此,中小学教师开始意识到传统教学模式已经无法满足学生的发展需要,要及时对教学模式进行更新,尤其是音乐课程的教学.网络信息技术的应用,为教师教学带来了便利,将信息技术应用到课堂中,可以改善课堂教学环境,也能够让学生更加深入地感受音乐的魅力.
信息技术背景下、中小学、音乐课堂、教学模式创新
G633.951;G623.71(中等教育)
互联网+中小学音乐课程教学现状及对策研究SZUGKYI2020-1052
2022-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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