普通高校基于合唱指挥多声部视听唱能力培养的视唱—合唱教学体系改革研究

摘要：

我国普通高校音乐学专业培养能胜任学校、社会音乐教学的新型音乐教育人才.经过多年教学研究,笔者发现,音乐教师对于合唱指挥应具备的多声部视、听、唱能力不足以支撑其教学工作中的合唱教学部分.本文深入分析高校视唱练耳与合唱指挥的教学方法,旨在培养学生的多声部视听唱综合能力.

关键词：多声部、视唱练耳、合唱、合唱指挥

分类号：J616;J613.1(音乐技术理论与方法)

资助基金：烟台大学校级教学改革课题

在线出版日期：2022-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108