机器人辅助系统在人工全关节置换手术教学中的应用及优势
随着科技的发展,医学教学已从板书、挂图等传统模式向数字信息化领域转变,如Flash的应用、虚拟现实技术的开展等,教学方式、方法有了质的飞越.但人工全关节置换(Total joint arthroplasty, TJA)手术教学比较复杂,特别是人工关节精准定位与软组织平衡的教学更是难以理解与实践[1].近年来,人工智能已被广泛应用于消化外科[2]、妇科[3]等领域的教学中,机器人技术更是备受瞩目,它不仅能拓展青年医师的空间思维能力,还能更为直观的评估手术操作.虽然国外研究已相继揭示了该技术在TJA手术教学中的重大意义[4,5],但国内相关研究却鲜有报道,因此本文通过分析机器人辅助系统在临床教学中的应用,总结了该技术现存优势及其作为教学工具的巨大潜能.
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R331(人体生理学)
2022-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
118-120,92
