基于SVM的生物医学工程专业教学质量评价研究

摘要：

高校课堂教学质量是反映教学水平的重要指标之一,是高校综合办学能力的重要体现[1],是衡量教学效果的尺度,是教学工作的核心[2].教学质量评价是高校教学管理的重要环节之一,在教学管理中起着导向与质量监控的作用,是推动和促进教学质量不断提高的重要保证[3].教育部《关于加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)中明确提出,深化高校教师考核评价制度改革,对教师进行分类管理和分类评价,加强对教师育人能力和实践能力的评价与考核.

所属期刊栏目：50

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1002-1004,1001