多路径宣教模式在电视胸腔镜下肺叶切除患者围手术期护理中的应用效果

摘要：

目的 研究多路径宣教模式在电视胸腔镜下肺叶切除术患者围手术期护理中的应用效果.方法 将2016年4月—2018年4月期间在本院进行电视胸腔镜下肺叶切除治疗的200例患者作为研究对象.将所有研究对象进行随机分组,对照组采用传统术前宣教及术后随访的宣教模式;实验组采用多路径宣教模式(双语视频宣教与漫画宣教图册相结合的方式)对患者进行术前宣教及术后随访,比较两组患者的围术期护理效果.结果 实验组SAS、SDS评分明显低于对照组(P<0.05);护理满意度评分显著高于对照组(P<0.05);实验组围术期相关知识掌握率、行为依从性均显著优于对照组(P<0.05).结论 多路径术前宣教模式的应用可有效缓解患者行胸腔镜下肺叶切除术治疗时术前消极、焦虑情绪,使患者感受到了人性化关怀,主动配合治疗,对术后快速康复具有至关重要的作用.

关键词：多路径、宣教模式、电视胸腔镜下肺叶切除术、焦虑、抑郁

所属期刊栏目：48

分类号：R473.6(护理学)

在线出版日期：2018-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1240-1243