多站式护理技能竞赛的组织与实施
为了促进护理实验教学的改革和发展,进一步落实高等护理教育人才培养目标,培养学生的各种综合能力,为社会输送高层次应用型、技能型护理人才,新疆医科大学护理学院于2013年12月举办了以多站式考核形式为主的第三届护理技能大赛.此次技能大赛取得圆满成功,改变了以往单纯比赛技能的模式,采用了"护理程序"与"综合能力多站考核"相结合的形式,促进了护理技能大赛模式的进一步完善.现将组织与实施方法及取得的成效报道如下:
护理技能、技能竞赛、综合能力、技能型护理人才、护理实验教学、大赛、组织与实施、改革和发展、医科大学、培养学生、培养目标、模式、考核形式、教育人才、护理程序、高等护理、多站考核、应用型、护理学、方法及
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R-0(一般理论)
项目基金YG2013054
2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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