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呼吸内科门诊教学的实践体会

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二十一世纪是一个以生命科学为主导的时代,随着科学技术和社会经济的飞速发展,人们愈加重视战胜疾病、提高生活质量、延续生命。医学作为生命科学的重要组成部分,正面临着前所未有的机遇与挑战,而医学教育又是医学发展的源泉和基石,良好医学教育体系的建立和实施将直接影响医学人才培养、医疗技术资源的拓宽和整个医学事业的可持续发展。就近年来在呼吸内科门诊教学中的实践经验,浅析相关的医学教育体会。

呼吸、内科门诊、教学、医学教育体系、生命科学、医学人才培养、的机遇与挑战、可持续发展、二十一世纪、医学事业、医学发展、生活质量、社会经济、科学技术、教育体会、技术资源、组成、医疗、实践、时代

R56(呼吸系及胸部疾病)

2015-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1385-1386

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1001-5183

65-1070/R

2015,(9)

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