心内科疑难病历讨论提高实习学生临床思维能力

摘要：

本科学生结束4年医学理论学习进入临床后，参加各中心的临床实习可以帮助学生从医学理论正常过渡到临床医学实践，逐步掌握临床思维和技能，加深对医学理论知识的理解，并逐步运用到临床诊治实践中，从而掌握临床各科系统化、规范化的诊疗能力，为以后成为独立的临床医生打下坚实基础。

机标关键词：心内科、病历讨论、实习学生、临床诊治、医学理论、医学实践、临床医生、临床思维、临床实习、理论知识、理论学习、本科学生、帮助学生、规范化、中心、诊疗、运用、系统、能力、技能

分类号：R-0(一般理论)

在线出版日期：2015-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1379-1380