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临床肿瘤学课堂教学的体会与探讨

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随着工业化的发展,环境污染日益严重,不良生活习惯和食品添加剂及某些药物的滥用.癌症的发病率和死亡率不断上升,已成为多发病和常见病,为居民死亡原因的第一、二位,严重威胁人民的健康[1].近年来肿瘤学方面发展很快,由此引出的肿瘤相关的基础和临床学科的知识不断增多.《临床肿瘤学》的教学显得越来越重要.近些年来我国各大医学院校均已相继开展了临床肿瘤学课程,但临床肿瘤学仍属国家二级学科,课程地位为选修课程.临床本科临床肿瘤学的教学时数仅为20~30学时.现就如何进一步提高临床肿瘤学教学效果提出几点建议与设想.

临床肿瘤学、选修课程、教学效果、不良生活习惯、食品添加剂、建议与设想、肿瘤相关、医学院校、死亡原因、临床学科、课程地位、教学时数、环境污染、二级学科、死亡率、工业化、发病率、多发病、常见病、知识

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R73;R19

2014-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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新疆医学

1001-5183

65-1070/R

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2014,44(1)

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