10.3969/j.issn.1001-5183.2013.10.068
提高临床血液学检验实验教学效果的探讨
《临床血液学检验》是采用各种实验方法和技术分析研究血液和造血器官的病理变化,用于造血系统疾病的诊断、鉴别诊断、疗效观察和预后监测的一门科学.本门课程的实验教学是以掌握正常骨髓细胞形态学和常见血液病的血象及骨髓象特点为重点和难点,是医学检验教学的重要组成部分[1],也是学生掌握专业理论知识,提高实践技能,培养创新能力的重要环节.
临床、血液学检验、实验教学、骨髓细胞形态学、专业理论知识、常见血液病、鉴别诊断、造血器官、预后监测、一门科学、系统疾病、实验方法、疗效观察、检验教学、技术分析、创新能力、病理变化、骨髓象、组成、医学
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2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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