10.3969/j.issn.1001-5183.2013.08.072
浅谈新疆少数民族妇科临床实习带教经验
临床实习是医学院校临床教学以及培养合格医生中非常关键的环节之一,是医学生巩固所学理论知识并将其与临床实践相结合的学习过程.妇科见习是临床见习的重要部分,由于针对人群的特殊性,现形式下妇科教学存在诸多困难,尤其是示教与患者隐私权相冲突表现得尤为突出,因为在传统观念中妇科病史和检查部位是属于个人隐私范畴,多数患者难以接受众多学生的围观、讨论和检查,很容易引发医疗纠纷;随着实习生人数的逐年增多,临床负荷增大,教学人数逐年上升更增加了临床教学难度[1-3].
新疆、少数民族、妇科病、临床实习、临床教学、患者隐私权、医学院校、医疗纠纷、学习过程、医学生、临床实践、临床见习、理论知识、教学难度、检查、个人隐私、传统观念、冲突表现、实习生、医生
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TP3;R47
2013-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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