10.3969/j.issn.1001-5183.2012.11.083
民族地区维吾尔医学教学改革的实践与探索
医学高等专科教育的目标,是为基层培养高素质实用型医学人才.本文结合民族地区医学高等职业院校实际及学生的思想特点,对维吾尔医学课程进行了优化教学内容和改革教学方法的思考和探索,取得了较好的教学效果.
1 课程教学改革的理论依据
1.1教育理论的更新
现代正确的教育理论应符合医学高等职业院校的培养目标,全面推进素质教育.因此,教学任务的转变,教学思想的更新,对教学内容和方法提出了改革要求.
民族地区、维吾尔、医学教学改革、高等职业院校、医学高等专科教育、全面推进素质教育、教育理论、优化教学内容、实用型医学人才、课程教学改革、改革教学方法、医学课程、思想特点、培养目标、教学效果、教学思想、教学任务、改革要求、转变、学生
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G64;G40
2013-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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