试论多媒体技术在传染病教学中的应用

摘要：

随着近几年来国家对传染病防治投入的加大,传染病的教学工作也越来越受到重视.传染病有其特殊性,传染病教学是一门理论与实践紧密相联的专业性学科,在传染病教学过程中,由于临床教学内容多,专业性强,涉及病原学、发病机制、临床症状、体征等较为复杂,在既往教学过程中无论是教师还是学生都感受到,在有限的理论教学时限中,充分掌握各种传染性疾病存在一定的难度.

机标关键词：多媒体技术、传染病防治、教学过程、传染性疾病、专业、临床症状、理论教学、教学内容、教学工作、发病机制、病原学、学生、学科、实践、时限、教师、国家

所属期刊栏目：42

分类号：TH7;S94

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140