多媒体教学在《口腔科学》教学中的应用探讨

摘要：

@@ <口腔科学>是高等医学院校开设的一门临床必修课,是研究口腔颌面部器官疾病发生、发展、转归及预防、诊断和治疗的科学.它是一门专业性、技术性、操作性、实践性很强的学科,而且涉及面较广.这门学科要求学生既要有扎实的理论基础,又要有较强的动手能力和沟通能力,这就对<口腔科学>教育提出了较高的要求.

机标关键词：多媒体教学、口腔科学、高等医学院校、诊断和治疗、口腔颌面部、学科、器官疾病、理论基础、沟通能力、动手能力、专业性、实践性、技术性、必修课、预防、学生、临床、教育、操作

所属期刊栏目：40

分类号：R44;TU7

在线出版日期：2010-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-133