10.3969/j.issn.1001-5183.2010.05.062
浅谈临床护理带教管理体会
@@ 临床实习是护理教育的-个重要环节,是护理知识转化为能力的关键时期,也是护生向护理工作岗位过渡走向社会的必经阶段.然而,由于学生自身及带教老师等因素,均给临床带教管理带来很大困难.如何克服这些不利因素,使护生在学校中学到的理论知识,在临床实习中得到强化与升华,保证临床带教质量,是带教工作的主要责任和目标,也是护理管理者值得关注探讨的问题.现结合自己的实际工作,就临床护理带教管理谈谈自己的体会.
临床护理带教、临床实习、带教管理、护理管理者、知识转化、理论知识、护生、护理教育、关键时期、工作岗位、带教质量、带教老师、带教工作、不利因素、必经阶段、中学、责任、学校、学生、问题
40
R47;G42
2010-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
126-128