10.3969/j.issn.1001-5183.2009.12.065
浅谈护理实习生在临床护理工作中存在的问题及对策
@@ 护生的临床实习是学校教育的深化和延续,是理论和实践相结合的必由之路,是护理知识转化为能力的关键时期,是护生初步建立职业态度的关键时期,也是护生完成护士角色转变的重要环节.然而,由于医学模式、环境、人员、角色转变等诸多因素的影响,临床学习对学生的压力很大,在临床学习过程中,临床实习中的学生遇到的和出现的问题也比较多.自2007年从事临床实习管理工作以来,就学生在临床学习中存在的问题加以分析并提出相应的对策.
护理实习生、临床护理工作、问题、临床学习、临床实习、角色转变、关键时期、学生、护生、职业态度、知识转化、医学模式、学校教育、学习过程、管理工作、多因素、压力、实践、能力、理论
39
R47;R19
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
116-118