对儿科新上岗护士的培训实践及体会

摘要：

@@ 小儿时期时人生处于不断生长发育的阶段,其身心均未成熟,缺乏适应的能力,对护理有特殊的需求[1],而在我国.目前尚没有一例儿科专科护士的培训学校,很多技能操作规范中,以成年人为范例的较多,针对小儿技能操作及专项操作规范很少涉及,小儿生理解剖与成人有所不同,不能以成人操作方式进行整改,随着社会的进步,医学的发展,患儿家长对儿科护士的要求提高.

机标关键词：儿科护士、新上岗护士、培训实践、技能操作、操作规范、小儿、专科护士、生理解剖、生长发育、培训学校、患儿家长、成人、操作方式、未成熟、多技能、成年人、专项、医学、需求、社会

所属期刊栏目：39

分类号：R47;R19

在线出版日期：2009-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118