循证医学与以问题为基础的教学方法结合在临床医学教学中的应用

摘要：

@@ 临床经验一直是医生学习工作中不可缺少的重要部分,而临床医学生及医师培训也一直是在经验基础上遵循传统进行传帮带式的教育模式.但是循证医学(evidellce-based medicine,EBM)开拓了一个全新的临床学习领域.它不同于传统医学,传统医学是以经验医学为主,即根据非实验性的临床经验、临床资料和对疾病基础知识的理解来诊治病人.EBM更加强调医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础上.

机标关键词：循证医学、以问题为基础、教学方法、临床医学教学、临床经验、传统医学、临床医学生、医师培训、医疗决策、学习领域、学习工作、临床资料、科学研究、经验医学、经验基础、教育模式、基础知识、实验性、证据、诊治

所属期刊栏目：39

分类号：G64;G4

在线出版日期：2009-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139