儿科护士心理健康状况调查及分析

摘要：

@@ 近年来,关于护士心理健康问题的研究日益受到重视,有研究显示,护士的心理压力高于普通人群而心理健康状况却低于普通人群.护士承受的高度压力正在成为一种职业性危险,会给护理事业带来重大影响,现已受到人们的普遍关注[1].儿科护理随着医学模式的转变,已由往日的单纯的疾病护理变革为"以儿童的家庭为中心"的身心整体护理;由单纯的患儿护理变革为对所有儿童的生长发育、疾病防治、保护和促进儿童身心健康的全面发展.儿科患儿有着区别于成人患病的特点:如处于生长发育阶段、病情变化快、不会准确表达病情、不能够很好的配合各项治疗护理等.社会各方面对儿童的护理工作有更多的关注和更高的要求.来自于患儿家长、社会、工作负荷压力、自我认同等多方面的压力使得儿童医院的护士心理健康问题应得到更多的关注.对此作者调查我院lO个临床科室126名护士的心理健康状况并做了具体比较与分析.本研究拟在了解儿科护士心理健康状态,加强人性化管理,为护理管理者提供一定的依据.

机标关键词：儿科护士、心理健康状况、心理健康问题、儿童、心理压力、生长发育、普通人群、心理健康状态、患儿、人性化管理、护理管理者、作者调查、自我认同、准确表达、治疗护理、整体护理、医学模式、身心健康、社会、全面发展

所属期刊栏目：38

分类号：R19;R39

在线出版日期：2008-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124