对《诊断学》教学改革的初步探讨
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10.3969/j.issn.1001-5183.2006.02.110

对《诊断学》教学改革的初步探讨

引用
@@ 面向21世纪中国高等教育改革发展战略国际研讨会提出:高素质、高质量的人才培养是该战略的核心.为培养具有独立科研能力,具有探索和创新能力的人才,就要求演化医学教育改革、探索适应新形势下的教育方法,培养出高素质的医学生.

诊断学、医学教育改革、人才培养、国际研讨会、素质、科研能力、教育方法、发展战略、创新能力、医学生、中国、质量、演化

36

R1(预防医学、卫生学)

2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

163-164

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新疆医学

1001-5183

65-1070/R

36

2006,36(2)

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