基于特征的三维CAD/CAM教学体系研究

摘要：

结合CAD/CAM技术的运用,把如何完全实现高校“理实一体化”的教学体系作为研究的重点,进行教改方案的研究.基于CAXA软件的实体设计功能与制造工程师等特点,使用“项目教学法”模式,实行小组化教学讨论,切实做到让每个小组掌握“分析—设计—编程—制造”整个流程,以斯特林发动机为例,让“理实一体化”教学真正实现其功能.

关键词：理实一体化、项目教学法、CAXA、教学体系

分类号：G640(高等教育)

资助基金：浙江师范大学青年教师教改项目JGQN2011051;浙江省教育厅科研项目Y201016042

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18