10.3969/j.issn.1671-4741.2021.03.004
论习近平青年价值观教育重要论述的内在逻辑 ——基于"五四"青年节前夕讲话的文本分析
习近平青年价值观教育重要论述,是在马克思主义基本原理的指导下,立足新时代青年价值观教育问题进行的全新概括.以"五四"青年节前夕习近平总书记的七次重要讲话为文本,系统研究习近平青年价值观教育的内在逻辑,揭示新时代青年价值观教育"为什么教""教什么"和"怎么教"等重大问题,对于丰富和发展新时代中国共产党青年观理论,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重大的理论和实践意义.
青年、价值观教育、社会主义核心价值观
G641;D432.62(高等教育)
河南省哲学社会科学规划项目;河南省高校青年骨干教师培养计划;河南省高等学校科技创新人才支持计划人文社科类
2021-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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