10.3969/j.issn.1671-4741.2016.06.018
青少年学生尊严观现状调查研究
通过对青少年学生尊严观现状及其影响因素的调研发现:从整体来看,青少年学生的尊严观相对合理,但也存在一定的误区和偏差,这集中表现在将尊严视为财富、权势、地位等相对的、外在的、等级性的价值;而具体到受访学生内部,中学生、大学生和研究生的尊严观上虽较为一致,但彼此间仍存在明显的差异,研究生对尊严的理解更为理性,也更加现实,而大学生则更为偏激;学生的性别、是否为独生子女、所属学科性质、家庭居住地及家庭平均月收入对其尊严观均有较为显著的影响,这尤其体现在对自我尊严保障和保障他人尊严的理解方面.
尊严观、青少年学生、实证研究
B82-0(伦理学(道德哲学))
国家社会科学基金项目"个体尊严与社会和谐良性互动研究"10CKS028
2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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