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10.3969/j.issn.1671-4741.2012.04.024

推广青少年阅读初探

引用
图书馆要发挥宣传阵地作用,创造青少年的第二课堂;营造家庭阅读氛围,与孩子共同进步;播撒阅读的种子,建设班级图书馆(角)。要安排好课业与课外阅读的关系;要对青少年进行有效的阅读指导;要重视网络等新媒体对传统阅读的冲击。

青少年、阅读、推广

G250(图书馆学、图书馆事业)

2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

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65-1146/C

2012,(4)

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