10.3969/j.issn.1671-4741.2005.05.024
论网络与大学生道德自律性的培养
高校道德教育突破口在于培养学生自觉的网络道德意识、道德意志和道德责任,在于提高个体的道德自律性;对大学生道德自律性的培养必须结合网络时代的特点;更新观念,加强高校道德教育与网络的互动,积极培养大学生的道德自律性.
网络、道德自律性、道德教育
G4(教育)
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
76-78
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10.3969/j.issn.1671-4741.2005.05.024
网络、道德自律性、道德教育
G4(教育)
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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