10.3969/j.issn.1009-5330.2013.03.001
论“知”视阈下荀子圣人人格三境界
荀子以知为理想人格的内在品质,体现了儒家理想人格理论的共同特征,在这方面,孔孟荀确实一脉相承.苟子追求理想人格的行本身已蕴涵着知的实践,而知、仁、勇的合一作为理想人格挺立的标志是渗透了知识对勇的指导,在个体的习俗践履、环境教化中理解、把握礼仪规范而形成自己的人格典范,而学的本质在于积善全尽的实现“全、粹、美”的圣人人格境界中把社会伦理风俗转化为对自身德性的造诣.苟子在追求大-圣-神的理想圣人人格中逐情化欲,把理想与现实、历史与现代以知而实现超越与贯通.
荀子、志知、行知、知通统类
B222.6(先秦哲学(~前220年))
2013教育部人文社科课题:"荀子公正观研究"、金陵科技学院思政课题jit-sz201002
2013-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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