新疆中学历史教师职业倦怠现状研究

摘要：

文章以新疆乌昌地区中学历史教师为个案,分析了中学历史教师的职业倦怠现状,从历史学科角度对教师职业倦怠这一问题进行了有益的探索,并试图建设性地回答这一世界性难题.

关键词：中学历史教师、职业倦怠、干预策略、职业生涯规划

分类号：C913.2(社会学)

在线出版日期：2011-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：150-153