10.3969/j.issn.1009-5330.2001.01.011
伊斯兰教发展的基本模式
@@ 伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起时,周边地区各民族在社会生活各个领域,相对地说,较之半岛的阿拉伯民族要先进的多、发展的多.阿拉伯穆斯林军先后征服这些地区后,阿拉伯民族能够赋予征服地民族的,除了伊斯兰的信仰(包括<古兰经>)和阿拉伯的语言外,并不能给征服地的土著居民带来什么新东西;反之,他们却接受了后者相对先进的社会制度、生产方式、科学技术、文化知识,成为后者的"学生".
伊斯兰教、阿拉伯、地区各民族、文化知识、土著居民、生产方式、社会制度、社会生活、科学技术、半岛、古兰经、语言、学生、信仰、林军、对地
B9(宗教)
2004-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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