幼儿(2-3岁段)祈问句的类型和形成发展轨迹——兼论祈使话语行为的语用策略

摘要：

祈问句是用疑问形式表达祈使功能的句子.文本基于两名2-3岁段幼儿日常会话中出现的祈问句,考察幼儿祈问句的基干类型、功能类型、标记类型和习得轨迹以及祈使话语行为的语用策略.根据基干性质,祈问句可分为本用祈问句和转用祈问句;根据交际功能,可分为征询祈问句和探询祈问句.疑问标记包括:疑问语调、疑问词(语气词、代词)、疑问格式(附加问、特指问、正反问、是非问).幼儿的祈使话语行为经历从简单意愿表达→强硬命令表达→巧妙委婉表达的发展过程,其语用策略包括疑问策略、强化策略、迂回策略.

关键词：幼儿、2-3岁段、祈问句、类型、习得、语用

所属期刊栏目：43

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：国家社会科学基金19BYY085

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：124-133