新时代大中小学思政课一体化建设的内涵、挑战与对策

摘要：

新时代思政课要充分发挥落实立德树人根本任务的关键作用,必须按照党和国家要求统筹做好大中小学思政课一体化建设工作.面对新时代的新形势、新使命和新要求,既需要深刻领悟思政课一体化建设的科学内涵,明晰其背后的建设实质、达致目标、系统内容;又需要全面贯彻思政课一体化建设的总体布局,推进其在教学目标、课程设计、教学内容、教材建设、队伍优化、资源供给、交流互动、领导保障等方面的协同创新;还需要深入探究思政课一体化建设的复杂挑战,系统审视和剖析大中小学思政课一体化建设的现实问题,树立思政课教学的复杂性思维,建构开放性格局、形成整体性合力、推进协同性创新、突出主体性作用和强调发展性态势.在强化内涵建设的过程中,推进大中小学思政课一体化建设的整体性、系统性、立体化和时代化,切实提升思政课教学质量.

关键词：新时代、大中小学思政课、一体化、内涵建设

所属期刊栏目：42

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项重点研究基地项目;甘肃省高校党的建设研究项目

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：60-69