留学生电子学习用品语言使用情况调查
文本以新疆师范大学中高级汉语水平留学生为调查对象,通过问卷调查、观察和访谈对其电子学习用品的语言使用情况进行了研究.调查显示中高级汉语水平留学生常用手机和电脑两种电子学习用品,其电子学习用品的语言设置多为汉语和俄语,语言设置的选择倾向与其语言能力有关.大多数留学生掌握本族语、汉语和俄语三种语言的文字键入能力,其中俄语的键入水平和熟练程度最高.基于研究结果,可以通过现代化通讯手段对留学生进行尽可能多的汉语输入与输出,使留学生群体更有效地利用网络目的语环境,促进留学生汉语教育的发展.
汉语国际教育、留学生、电子学习用品、语言使用、跨文化
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H195(汉语教学)
国家社会科学基金;国家社会科学基金
2015-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
128-133