口译中源语认知和工作记忆影响效应研究
文本通过对口译中源语(SL)感知认知、听觉认知(AP)、“中枢执行程式”调控以及工作记忆阶段等的研究,分析出SL认知和工作记忆对口译操作的效应.研究结果发现:大脑神经系统兴奋度影响听觉系统SL感知能力,而中兴奋度时听觉系统SL感知表现状况最佳,由此可知“中枢执行程式”的指导和调控作用凸显在口译中的重要性,并得出激活惰连关系,实现从惰连关系到专联关系的转变有助于增强SL认知.研究发现口译工作记忆分为回声记忆、听觉整合、最佳模式信息识别和短时记忆四个阶段,各阶段记忆任务的顺利完成才能发挥口译最佳效果.
认知心理学、口译理论、源语认知、工作记忆、口译效应
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H3(常用外国语)
教育部人文社会科学研究项目;浙江省社科联项目
2015-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
126-131