科学发展观指导下的新疆教师教育改革发展走向

摘要：

新疆教育在基本实现"两基"目标后,关注的重点必然从以办学条件改善为主转向关注教育软实力的提升.教师教育面临大好机遇,改革势在必行.在科学发展观统领下,新疆教师教育应坚持面向基础教育服务,凸显民族教育特色,从落实优先发展战略地位、调整优化师范生培养结构和质量、建立立体化、多层次、全方位的教师培训体系、增强教师教育针对性和实效性等方面入手,努力实现教师职前培养与职后培训一体化、城乡教师及民汉教师专业发展一体化的教师教育工作新格局.

关键词：教师教育、民族教育、教师培训、规划思路

所属期刊栏目：30

分类号：G75(少数民族教育)

在线出版日期：2009-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：15-20