10.3969/j.issn.1007-3574.2005.03.017
函授教学的『通』『精』『实』
@@ 函授教学质量是函授教育的生命力所在.作为函授课任教师,在教学实践中,要力求从三大环节突破,求"通"、求"精"、求"实",尽可能地提升教学质量.
函授教学
S1(农业基础科学)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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