一项改善民族关系的战略性举措——汉语系学校开设民语课程的可行性研究

摘要：

在新疆汉语系学校开设民语课程,同时在升学考试和社会考试等相关政策上进行调整,对民语和英语一视同仁,支持和鼓励汉族学生在自愿的前提下学习民语,进行这样一项教育改革,对新疆民族关系的改善和社会的长治久安具有重大的现实意义和历史意义.根据本文的调查,这样的安排符合相当多汉族学生和家长的愿望,从某种意义上说具有现实的可行性.

关键词：学校、民语、英语

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2016-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：47-54