对跨文化交际教学中"母语文化失语"的反思

摘要：

在外语教育中,我们只注重对目的语国家文化的学习,而学生在用外语表达自身文化的场合却出现了"母语文化失语"的现象.本文论述了外语教学跨文化交流学习中母语文化导入的重要性,并结合少数民族地区的现实,认为少数民族学生在学习外语的过程中,也应学习用外语表达自己民族的文化,培养多元文化思维能力,促进民族文化繁荣和民族团结.

关键词：跨文化交流、母语文化失语、多元文化

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80