10.3969/j.issn.1671-9840.2009.03.018
浅析现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置
民族本科预科教育是民族高等教育的一个特殊层次,在资源配置、培养目标、教学管理等方面均有其特殊性.人力资源配置、物力资源配置及财力资源的配置是资源配置的主要内容.现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置中,存在着教育资金来源单一,资金缺口较大;物力资源管理不善,效率低下;教师年龄结构、职称结构、学历结构不合理等问题.因而,应进一步优化少数民族本科预科教育的资源配置,使其得以健康发展.
少数民族、本科预科教育、资源配置、办学效益
G758.4(少数民族教育)
全国教育科学"十一五"规划2006年度教育部重点课题项目《我国少数民族本科预科教育办学模式与办学效益研究》DMA060186
2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
85-89