10.3969/j.issn.1671-9840.2002.02.005
试论我国高教体制改革的市场化倾向
由于高度行政垄断体制的实行,我国高等教育发展滞后,供给短缺.本文在认真分析这一体制的表现、后果及其成因的基础上,提出应该在坚持培育德智体全面发展的人为教育目标的前提下,把市场竞争机制引入高等教育领域,使市场对高等教育的资源配置起基础性作用,同时应加强政府的宏观调控.
高等教育、体制改革、市场化、行政垄断
G64(高等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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