基于学习通平台的会计学教学方法探讨——以广东科技学院《会计学》教学为例
一、前言
2018年4月13日,中华人民共和国教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》,该计划提出,"因应信息技术特别是智能技术的发展,积极推进'互联网+教育'","建设人人皆学,处处能学,时时可学的学习型社会".为了使信息化教学成为日常教学活动的常态,广东科技学院从2020年开始推广使用超星平台,并在2021年要求全体老师在日常教学中全面启用超星学习通.
会计学教学、教学方法探讨、广东科技、科技学院、通平台
G642;TP391.9;G423.07
2021-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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