"学习委员"来敲门创新理论进基层 ——"学习强国"扬州学习平台的创新实践与启示
创设导学空间、选聘学习委员,解决了"学习强国"学习平台推广使用中"谁来推广、在哪儿推广"的问题,而针对更为重要的"怎么推广"问题,"学习强国"扬州学习平台强化机制建设,创新探索出"六有"导学模式,努力走出一条线上线下融合发展的新路.
"学习强国"、导学空间、学习委员
F252.8;F091.354;G642.0
2022-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
82-88
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"学习强国"、导学空间、学习委员
F252.8;F091.354;G642.0
2022-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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