以史为纲:新闻史教学策略的构建

摘要：

作为新闻传播学教育的基础和重要分支的新闻史,既是新闻学课程的重要组成部分,又是学养深厚的一门学科."以史为纲"的教学策略,既能厘清历史事实、认知新闻史的时空背景,又能领悟历史生活、彰显人性的真善美,更能关注历史动态、形成民族文化和民族心理的认同,从而宏观地从历史的角度把握问题,以提升新闻史教学的生命力,坚实新闻教育的根基.

关键词：以史为纲;教学策略;新闻素养

分类号：G210;G641;I206.7

资助基金：郑州大学体育学院校级精品资源共享课程《中国新闻传播史》;校级教育教学改革研究项目

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-82