浅析将新闻素养纳入中小学生素质教育的重要性

摘要：

当今时代,有意愿的每个人都可以成为新闻的发布者;绝大多数自媒体处于"零编辑""零把关"状态;网络新闻、各类视频鱼龙混杂、泥沙俱下.有效识别假新闻,成为每一个新闻受众的必备能力.中小学生自主意识增强,"不轻易相信"已经成为他们中许多人的"遇事第一反应",但世界观、价值观、人生观尚未成熟,科学验证手段欠缺,很容易受到假新闻的影响.更为重要的是,在当前风云变幻的世界局势中,只有直面现状,主动"出击",才能抢占教育高地.因此,加强中小学生新闻素养教育,使他们树立辨别新闻真假的意识,学会辨别方法,拥有追根溯源寻求真相的能力尤为重要.

关键词：识别假新闻、新闻素养、中小学生、素质教育

分类号：G641;G40-012;G252

在线出版日期：2023-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100