准确把握媒体属性提升教育采编"四力"
教育宣传工作是党的宣传工作的组成部分.《宣传思想战线开展增强脚力、眼力、脑力、笔力教育实践工作的指导意见》印发之后,教育媒体深入开展增强"四力"教育实践.文章通过分析教育媒体属性,从教育媒体采编角度,谈对脚力、眼力、脑力、笔力的认识及提升举措,服务教育媒体采编人员职业素养提升.
教育媒体、教育宣传、采编素养、"四力"提升、意识形态
TP18;G434;A849
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
97-99
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教育媒体、教育宣传、采编素养、"四力"提升、意识形态
TP18;G434;A849
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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