新媒体背景下高校创业教育评价体系研究

摘要：

近几年,各高校的教学活动以及科学研究活动将大学生创新创业教学作为一个非常重要的内容;而且新媒体技术的不断进步,促进了信息在传播时两者之间(接受者跟传播者)关系的革新,也直接开启了教育方式的革新.对于高校来说新媒体技术的进步为创业教学活动带来的是机遇也是挑战,整合媒介资源、革新创业教学观念、增强媒介素养、创建一个跨平台的新媒体系统,以此给高校进行创新创业教学活动挖掘新渠道.

关键词：大学生、创业教育、思想政治教育、价值

资助基金：2019年广东大学生科技创新培育专项资金"攀登计划"专项资金《新媒体背景下高校创业教育评价体系研究》pdjh2019b0698;2018年省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目《产教融合视阈下高校创新创业教育评价体系研究》GDJG2019197;2018年度广东省普通高校重点科研平台与科研项目《新媒体背景下构建高校"双创"教育评价体系》项目2018GWTSCX030的阶段研究成果

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30