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新媒体形势下《新闻采访与写作》课程教学改革研究

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随着新媒体的出现与发展,高校教学方法改革已提到议事日程,本文仅以《新闻采访与写作》课程为例,探讨了新媒体形势下,课程改革的路径与方向,同时对传统媒体与新媒体的差异性也做了对比分析,对今后新闻传播类高校课程改革做了有益的探索.

新媒体、新闻采访与写作、教学改革

TU4;R47

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

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2017,(7)

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