培养独特风格在播音与主持小课教学中的可实施性探讨
关于播音与主持艺术教学法的研究,一直是教育学研究的薄弱环节.1994年,张颂老师在他的《播音语言论——危机与对策》一书里对人才培养有过专门的论述.1999年北京广播学院(现中国传媒大学)播音主持艺术学院在制定面向21世纪播音与主持专业人才培养方案中总结和研究了播音与主持艺术专业人才培养模式,其中也涉及了专业教育的蓬勃发展和教改的深入.2012年2月,中国传媒大学出版了播音主持学术文丛《电视口语传播理论和实践》.该书是中国传媒大学以云南卫视为平台,进行1年半的校台合作后的实践总结,其中有专家、专业教师对于播音与主持教学方法的分析和探讨,也有学生对于学习该专业的感悟.对于目前各高校的播音与主持艺术专业教学有指导意义.可见,播音主持艺术专业的研究人员非常重视对专业教育教学及教学法的研究.
2013-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
73