黑龙江大学校庆报道中的议程模式
本文从2011年黑龙江大学70周年校庆报道入手,结合大众传播学“议程设置”理论,分析校庆之前及其进行之中的新闻报道议题及其传播效果.对目前校庆报道中的议程模式所体现出的特征进行了分析,由于校庆这类事件所具有的普适性,对高校舆论引导有一定的借鉴意义.
议程设置、舆论引导、校庆
G206(信息与传播理论)
2012-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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议程设置、舆论引导、校庆
G206(信息与传播理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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