培养"体""用"兼融的复合型新闻传媒人才——基于全球化大学通识教育背景下新闻传媒教育的变革与发展(之四)

摘要：

@@ 在目前的新闻传媒教育中,培养"历史的记录者""社会的守望者""文明的推动者"已成为三个不同层次的教育理念,为此,新闻传媒教育正由单学科教育向多学科教育转变,从侧重技能训练向素质教育、通识教育转变,在加强知识基础、拓宽专业口径、文理渗透、强化应用的教改思路指导下,培养具有科学精神、人文精神、创新精神和实践能力的复合型新闻传媒人才,成为新时期传媒教育的指导思想.也就是说,新时期的新闻传媒教育指导思想是培养"体""用"兼融的复合型人才.那么,怎样培养这样的人才呢?

机标关键词：培养、复合型人才、新闻传媒、传媒人才、全球化、大学、教育背景、传媒教育、教育指导思想、学科教育、教育转变、新时期、专业口径、知识基础、文理渗透、素质教育、实践能力、人文精神、科学精神、教育理念

分类号：G64;G71

在线出版日期：2009-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：6-12